Типологии и профориентация

     Человек живет в определенном потоке, в нескольких потоках. Возможно иногда эти потоки можно направлять, задавать им свою специфику. Где бы человек не оказался, по своей воле или нет, там будет он, и там будет его реализация. Многие люди ясно знают, что им нужно и где, в какой области они хотят себя реализовать. Некоторые имеют лишь смутное представление об этом. У кого-то со временем интерес к некогда любимому делу перегорает. И хочется чего-то еще. А кому-то сложно и затруднительно заметить вокруг себя то, что лежит вне его потока. Человек привыкает, втягивается и бывает сложно изменить свою жизнь даже при наличии сей потребности. Сложно заметить пути изменения.

    Некоторые люди идут по стопам родителей, советам друзей, веяниям тенденций. И кажется, что текущее положение оптимально - ведь оно имеет сильную поддержку, имеет свое ощущение правильности. Дает необходимый опыт.

     Соционика, типологии в жизни работают, даже если люди об этом не знают, не понимают, к которому типу относятся и не фиксируют свои слабые-сильные-прочие стороны. Если изучить статистику на эту тему, то вполне очевидным окажется преобладание, к примеру, логиков по соционике в научно-технической сфере, этиков - среди философов, филологов.

     Не зная Юнговских основ, многие люди считают очевидными области, в которых сильны одни и испытывают неуверенность другие. Это общая тенденция, и если бы она не работала бы сама по себе, она бы не существовала. Однако всегда есть процент тех, кто в тенденцию не вписывается. Всегда есть влияние неоднозначности человека на ситуацию. И здесь заключается ключ к поиску себя, осознания собственного стиля жизни, работы, чего угодно, любого проявления. И здесь может быть интересным понимать, какие тенденции заложены в каждого человека и почему. Как одни соотносятся с другими, почему здесь вызывается одно поведение, а там - другое. Что нам дано от рождения, а где виден плод развития в течение жизни, а также то, что это суть одно и тоже.

     В двух словах напишу про влияние типологий на профессию, в общем виде (по ссылкам -  информация по конкретных типам и специальностям):

*** Соционика определяет

1) Как человек обрабатывает разную информацию

2) Стиль человека в целом (часть стиля, если точнее)

Значит, соционика может определить те области, в которых человека "будет продвигать", где у него будет лучше получаться.     Каждый человек выбирает свое место, сознательно или нет, часто под влиянием внешних воздействий, нежели собственного внутреннего импульса.

...Соционика и профориентация...

*** Психософия определяет

1) Распределение энергии у человека по разным областям жизни, чего будет хотеться сильно, а чего человек будет стараться избегать. И довольно однозначно складывается профессиональная жизни тех, у кого соционический тип и психософский гармонично сочетаются. (Логики с 1Л, например, этики с 1Э).

Поскольку человеку интересно то, что у него априорно лучше получается.

И больше вариантов у тех, у кого сочетание сложное (Логики с 1Э и 4Л, например) - способности у человека в одной области, а желание развивать себя - в другой.

2) Воля по психософии характеризует степень лидерства и самостоятельности человека в любой ситуации, в частности, на работе.

*** Типологии уровней (уровни развития личности А. Подводного, ТУАИ (теория уровней абстрактного интеллекта) Я. Фельдмана, РСИ, например)

Определяют степень развития человека в целом, характер его видения мира, себя и своей роли в мире. Степень влияния человека на происходящее. Чтоб не вдаваться в подробности по каждой из типологий, обозначу общую схему:

     *На самых низких уровнях человек учится. Даже если ему за 50, место работы соответствует сильным функциям и нету комплексов и травм, особого влияния своей деятельностью на работу компании, на общий результат, такой человек не окажет. Даже по сильным соционическим функциям творчества в его работе практически не будет, скорее будет формальное исполнение. На мнение человека по его профессиональному вопросу будет несложно повлиять. И ему придется непросто адекватно оценивать обстановку вокруг, обстоятельства и т. д.

    *На более высоких уровнях у человека, в силу повышения степени осознанности, будет больше возможностей стать хорошим специалистом своего дела. Он сможет оценивать свои результаты более грамотно (замечу! вне зависимости о ТИМа! Точнее ТИМ даст акцент, где человек будет более-более грамотен, а где - чуть-чуть более грамотен)

Сможет взаимодействовать с коллегами и работодателем более эффективно.

     *Далее, по мере развития у человека в любой деятельности, которой он занимается, начинает проявляться "свой стиль", особенно если развитие человека шло последовательно, и до этого он достаточное время пробыл "специалистом". Тут начинается творчество. Человек учится чувствовать, что требуют от него другие, однако соответствовать этим требованием ему уже необязательно, появляется степень внутренней свободы. И даже в формальное выполнение запроса он умеет вложить частичку себя. Тут человеку (вне  зависимости от положения Воли) проще стать руководителем, организатором, ибо он может осознанно рисковать и брать ответственность. Также человек лучше умеет управлять собой и проявляется умение управлять другими. На более высоких уровнях эти качества развиваются сильнее.

   *На наиболее высоких уровнях непосредственное участие человека в активной жизни компании, руководстве снижается. При том, что любое его действие, мысль на окружающий его мир оказывает более значимое воздействие, нежели на предыдущих уровнях.

*** Не забываем, что есть и другие типологии, акцентуации характеров, прочие факторы которые позволяют человеку проявить свою индивидуальность.